-
首届中美连续性治疗师培训班视频
课程目录 首届中美连续性治疗师培训班视频 10性治疗师培训.f4v 11性治疗师培训.f4v 12性治疗师培训.f4v 13性治疗师培训.f4v 14性治疗师培训.f4v 15性治疗师培训.f4v 16性治疗师培训.f4v 17性治疗师培训.f4v 18性治疗师培训.f4v 19性治疗师培训.flv 1性治疗师培训.flv 20性治疗师培训.flv 21性治疗师培训.f4v 22性治疗师培训 3(…- 0
- 17
-
李新雨:拉康派精神分析的临床思想
课程简介 【课程内容】 一、精神分析,疗的设置与基本框架 二、分析的诊断与临床结构 三、精神分析的疗与主体辨证 一、精神分析的设置与治疗框架 精神分析的设置是分析工作的框架,即分析在形式上所需的一切安排:包括时间、费用与频率的商定,违约以及特殊情况的处理等等。 精神分析的设置旨在允许分析家与分析者双方在分析情境中以最小的外来干扰聚焦于主体的内心世界。 精神分析的设置在其本质上是对主体精神现实的重建…- 0
- 8
-
李小龙:精分客体关系
课程简介 李小龙客体关系 经典精分 1,潜意识 2,自我,本我,超我 自我联想 咨询师均匀悬浮式注意倾听,对所有的陈述保佑同等的关注价值,来访者如果真的是能够进入其中,可以暂时抛开对他的构成限制的东西十九世纪工业化,倾听,医生和来访者之间人性的东西恢复阻抗的意识化 精分要做的最重要的事是帮来访者克服阻抗,洞悉自己的潜意识,发现自己知道但没有觉察的事,拓展个人的空间,丰富生命,创造力 阻抗:妨碍我们…- 0
- 14
-
杜亚松:“儿童青少年心理治疗师”初阶培训课程
课程简介 这个世界上,有很多痛苦的孩子和家长 学习困难、敏感抑郁 抽烟酗酒、网络成瘾 叛逆逃学、不听劝阻 …… 那些崩溃大哭的家长 你可能遇见过,也可能没有。 据统计,2016年,在中国 有近4000万存在心理障碍的儿童、青少年 “留守儿童”的备受关注 也意味着儿童、青少年的心理健康 逐渐暴露在公众的视野下 每5个儿童中间,就有1个存在精神问题 市场虽然有巨大(潜在)需求 但儿童、青少年心理治疗在…- 0
- 12
-
本体感觉和能量心理学治疗身体创伤工作坊
课程简介 在我们的成长过程中,我们都会经历各种心理创伤。小时候的我们,头脑并不会记住经历过的创伤经验,但是我们的身体会记住。 我们的身体就像一个地图,记载着我们过往的经历与创伤。这种身体记忆对我们的生理、心理都有重大的影响。越来越多的研究表明,要治愈身体所记住的创伤,往往会经历很长的时间。 在中国的文化里,表达情绪并不被认为是件好事。所以太多被压抑的情绪形成能量,淤积在我们的身体里,形成了每个人独…- 0
- 9
-
孙红:沙盘游戏理论与实践
课程简介 沙盘游戏不仅是一种心理治疗方法,可广泛适用于多种心理疾病的处理;同时,它也是心理教育的一项技术,在培养自信、塑造人格、拓展想象力和创造力等方面发挥着积极的作用。通过以整合意识与无意识为目标的沙盘游戏,我们能够促进自我成长和心智发展,从而获得更真实的自我体验。这部书是由中国荣格心理分析家和沙盘游戏治疗师共同撰写的,是关于沙盘游戏治疗的首部著作。它不仅对于沙盘游戏治疗在中国的发展与应用具有重…- 0
- 21
-
王浩威:心理治疗不可能的任务-青少年心理 微课6讲录音+课件
课程简介 弗洛伊德完成过许多精神症的研究 但他却很少涉足青少年领域 赖希作为弗洛伊德的晚期弟子 他说 青少年的心理治疗 药物滥用和反社会人格 是心理治疗上不可能的任务 1919年 StanleyHall第一次提出“青少年”概念 而如今,在青少年理论心理学仍旧荒芜 现在,让我们和王浩威一起 完成心理治疗上不可能的任务 面对人格尚未塑造成型的对象 探索未知的青少年 我们会系统地讲到 艾瑞克森、布鲁斯、…- 0
- 15
-
马勒理:论网络课程婴儿的心理诞生
课程简介 她所研究的 关于人类发展的理论 成为了心理学以及精神分析的一个 里程碑 她把生命的前3年称作 黑暗时代” 这段时间发生的事情 无法被记起 但永远不会抹去~ 它们会一直烙印在心底 影响着人格的发展 马勒的主要思想 婴儿的 身体诞生与心理诞生 是同时进行的 生理诞生是引人注目的、可见的 在一定情况下发生的事件 而心理的诞生 是慢慢展开的内心的过程 心理的诞生即分离-个体化的过程 发生在生命的…- 0
- 21
-
李小龙:客体关系音频
课程简介 为何客体关系学习如此重要? 当我们深入探讨精神分析的理论时,不难发现经典精神分析更多地聚焦于“4-6岁”这一阶段的心理发展。然而,客体关系理论则独具慧眼,将关注的时间点提前至更为关键的“0-3岁”阶段。这一时期,婴儿与母亲之间的关系对于个体心理构建具有至关重要的影响,真正意义上,客体关系理论将我们的注意力集中在了人的“童年”时期。 客体关系理论并非空谈,而是建立在大量的婴儿观察和研究之上…- 0
- 17
-
许朝山:意象对话工作坊视频
课程简介 意象就是立象(图像)尽意(内涵)。 意象一词,也可以表示其他感觉的心理“形象”,如听觉意象、体觉意象、触觉意象、嗅觉意象、味觉意象等,意象对话就是让通过意象的转变让能量转向或转化的技术。 我们应该随时警觉的是我们是要用感觉去体会,一旦我们用脑子想得太多的话就会丢掉很多感觉,我现在有点丢掉感觉的危险。 说话的时候,人们有千百种方法欺骗和掩饰,要知道他们的内心真的感受太不容易了,而用意象对…- 0
- 16
-
刘婷EFT(情绪取向)婚姻家庭治疗 初阶课程录音
课程简介 什么是EFT? EFT(Emotionally Focused Therapy)情绪取向治疗法是在20世纪80年代初期由Dr.Johnson和Dr.Greenberg发展创造。EFT的精髓在于协助在婚姻关系中受困的夫妻重新整理其情绪反应,帮助他们找到新的、建设性的互动方式并同重塑其积极的“情绪经验”。EFT为成人情感与依附提供完整的治疗模式,同时也是重建亲密关系的治疗历程。EFT强调以经…- 0
- 16
-
沈勇强《沙盘游戏疗法》 微课6讲 录音 【大咖天团】系列
课程简介 何谓箱庭疗法? 沙盘游戏(箱庭)疗法(sandspiel,sandplaytechnique,sandplaytherapy)是指来访者在治疗者的陪伴下,从玩具架上自由挑选玩具在装有细沙的沙箱里进行自我表现的一种心理治疗的方法。此种方法是在适宜的治疗关系基础上最大限度地发挥来访者的自我治愈力。 沙盘游戏疗法与皮亚杰认知发展理论 琼斯(Jones,1986)为了探索儿童沙盘(箱庭)世界发展…- 0
- 23
-
刘峰:心理画像 BT人格识别全息语言讲座 高清视频录像
课程简介 →福尔摩斯站在楼上的窗台上看街上的路人,能说出路 人的身份经历 你能根据人们思想、价值观与行为上的蛛丝马迹,归纳出他们的思维与行为模式,并对其未来的行为进行准 确预测。 →你能从员工办公用品的摆放中看出TA的工作积极性 你能从谈判对手坐姿的调整、手势的变化中判断出对方 的心理底线;你能从应聘者擦得锃亮的皮鞋、领口的痕迹,身体语言中读出对方的性格、兴趣所在. →你能从来访者的身体语言、细微…- 0
- 19
-
托马斯·欧嘉瑞博士TA人际沟通分析视频28集
课程简介 托马斯欧嘉瑞博士说TA沟通为一种人格理论,是一种针对个人的成长和改变的有系统的心理治疗方法。TA沟通分析,带你透过面具倾听灵魂的低语,释放成长潜能,建立同理心和享受沟通的艺术 本课程是国际沟通分析大师亲临授课,面对面与大师交流,体悟学问和人格统一的大师风范;渐进的系统学习,帮你熟练使用TA理论和方法,显著提升个人专业水准,更能提高来访者的觉知水准,使其能对未来的行为、生活做新的适当的决定…- 0
- 13
-
MBTI领导力人格基石
课程简介 领导人在处理工作时,常会遇到以下挑战: 团队成员个个都是高智商高学历,竟然无法共同推进好项目; 对下属的管理向来以绩效为导向,却总是无法达成目标业绩; 每次给表现优秀的下属升职加薪,可TA还是向我提出了离职…… 如何提升领导力? 当务之急就是要将高管的工作重点从“管理事”转向“领导人”,引导他们应该更多关注诸如发展员工、团队建设和冲突管理等方向上。 领导力就像一棵树! 工作中用来解决实际…- 0
- 12
-
丛中《性与精神分析》音频+课件
课程简介 第一天(6月6日) 上午:性是什么:讲解人类性文化发展简史;性心理学基本概 下午:以性心理发展为中心深讨弗洛伊德精神分析中关于潜意识、人格结构、驱力理论,重点讲解"俄狄浦斯期心理发展"及其相关心理问题; 第二天(6月7日) 上午:性功能障碍的概念、定义、分类,精神分析解读与心理; 下午:性心理障碍的概念、定义、常见类型,精神分析解读与心理; 第三天(6月8日) 上午:…- 0
- 17
-
德瑞姆:短期焦点治疗
课程简介 焦点解决短期治疗(Solution-Focused Brief Therapy, SFBT)概述: 焦点解决短期治疗(SFBT)是一种心理治疗方法,它以寻找和实施解决方案为核心,旨在通过简短的会谈过程帮助个体或团体快速解决心理困扰。该方法由Steve de Shazer和Inn Berg Kim于1980年代初共同创立,并得到了多元训练背景(包括心理、社工、教育、哲学、医学等)工作小组的…- 0
- 17
-
徐凯文:从弗洛伊德到认知神经科学 心理创伤10讲 微课录音+课件
课程简介 重复被害(revictimization):经历过童年期虐待的人在成人之后更可能再次受害(Classen et al.,2002;Tjaden &Thoennes,2000)他们更容易经历成人后的创伤:其生活方式,环境,行为,人格,和/或社会特点看起来会增加被重复创伤的可能性。 成年幸存者所呈现的症状可表现为: (1)儿童期创伤的效应会持续到成年期, (2)更近期的性和躯体攻击的…- 0
- 18